项目化学习微课探秘非遗绒绣的前世今生，劳模精神这样进校园育新苗

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黄浦区回民小学崇本堂，随着一场《非遗润童心 绣线话匠心

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 <p>黄浦区回民小学崇本堂，随着一场《非遗润童心 绣线话匠心》的课本情景剧表演。昨天下午，由黄浦区总工会、黄浦区教育局、黄浦区科创教育指导委员会主办，黄浦区青少年科技活动中心承办的黄浦区劳模精神进校园，五育融合育新苗——“劳模工匠进校园”系列项目课程发布活动启动，将充分发挥劳模工匠的榜样引领作用。</p>
 <p>此次活动是黄浦区 “劳模工匠进校园” 系列课程的首发首创之举。黄浦区青少年科技活动中心联合陈忠伟劳模创新工作室、恒源祥集团精心打造的劳模课程《海派绒绣传承与创新》，以及携手套版葫芦非遗种植基地、张波影视创智劳模工作室倾心打造的《葫芦兄弟历险记》，开创性地将劳模精神深度融入校园教育体系，为区域教育发展注入全新活力。两大课程紧密围绕 “劳模品德培育（以德入课 培育品格）”“劳模创新启迪（以智启思 激发潜能）”“劳模项目实践（以行践知 链接世界）”“劳模精神弘扬（以心传情 践行使命）” 四大核心维度，全方位、立体式地展开劳模精神的传承与弘扬。</p>
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 <p>一场《非遗润童心 绣线话匠心》的课本情景剧表演，将本次课程创新亮点一一展现。剧中巧妙穿插回民小学老师许娴带来的项目化学习微课，师生携手通过 “时间轴” 深入探秘非遗绒绣的前世今生，让孩子们在文化传承中感受劳模的坚守与奉献精神，于潜移默化中塑造高尚品格。</p>
 <p>在“劳模工匠进校园”课程双师制的特色呈现版块，陈忠伟劳模创新工作室代表、上海市五一劳动奖章获得者、恒源祥集团党委书记顾红蕾亲临现场，与孩子以“互动提问”的方式，巧妙地引导孩子们深入思考恒源祥两位劳模刘瑞旗、陈忠伟是怎样独具慧眼地挖掘绒绣背后潜藏的独特价值，又是如何匠心独运地将绒绣与奥运、党建等元素紧密接轨，进而不断扩大海派绒绣在时代浪潮中的影响力，进一步激发孩子们对传统技艺与创新精神融合的思考，也让孩子真切感受到劳模们在时代舞台上的智慧光芒与奋斗力量。</p>
 <p>活动现场孩子们积极响应，提出诸多传承绒绣技艺的创意构想，如制作校徽胸针、茶杯垫，以及借助数字技术打造绒绣数字图书馆、运用AI设计绒绣版学校吉祥物等。校科技辅导员陈添豪博士不仅带来前沿的数字图书馆信息技术，更运用华为 AI 技术依据学生创意现场生成精美绒绣图案。这一传统与现代交织的实践尝试，提供了将知识转化为实际行动的广阔平台，孩子们在行动中真切体会到劳模的创新实践精神，增强了全球视野下的文化自信与交流能力。</p>
 <p>值得一提的是，本次活动还遴选上海市第十中学、明珠中学、黄浦区青少年科技活动中心、黄浦区回民小学、陈忠伟劳模创新工作室、张波影视创智劳模工作室等十家单位作为项目课程联盟单位，并举行授牌仪式。</p>
 <p>此外，“劳模工匠讲师团”正式成立。团队汇聚了众多行业精英，上海市劳模陈忠伟、阮毅以卓越成就彰显劳模风采；劳模协会副秘书长张波凭经验为精神传播助力；闵行区郭海洋技能大师工作室与黄浦区青少年科技活动中心合作，打造非遗葫芦特色课程尽显匠心；上海市五一奖章获得者顾红蕾活跃在前沿。活动现场为他们颁发聘书，这不仅是荣誉授予，更是责任传递，拉紧各方合作，优化资源整合，打通劳模精神进校园的通道，让劳模精神扎根校园，助力孩子领悟内涵，化为成长动力，在逐梦路上坚定奋进。</p>
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  文：徐晶卉<br>
   图：受访者供图<br>
   编辑：张天弛<br>
   责任编辑：戎兵
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项目化学习微课探秘非遗绒绣的前世今生，劳模精神这样进校园育新苗

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