探索职业教育就业合作新模式，大众篆刻走进常州旅游商贸高职

长三角




为更好地弘扬中华优秀传统文化，推动职业教育教学体系新改

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 <p>为更好地弘扬中华优秀传统文化，推动职业教育教学体系新改革，12月17日，大众篆刻走进江苏常州旅游商贸高等职业技术学校，百名师生聆听知识讲座，了解大众篆刻文化，感受篆刻艺术魅力，共同探索职业教育未来就业合作新模式。</p>
 <p>当前，教育部鼓励高等职业教育根据市场需求和发展趋势开设符合实际需要的课程，以增强职业教育的适应性和实效性。此次大众篆刻走进常州旅游商贸高等职业技术学校，正是积极响应国家对职业教育改革的号召，旨在通过全面、深入的合作关系，以“文化”为标，以“就业”为本，将大众篆刻文化与现代职业教育相融合，采用现代化的教育技术手段，建设数字化、智能化、信息化的教学环境，探索一系列以大众篆刻文化为背景的创业就业导向教学措施，优化人才培养，同时为职业技术类院校毕业生寻求未来广泛的创业就业新方向，为职业教育发展贡献力量。</p>
 <p>“篆刻当随时代”，全国教育书画协会副秘书长兼篆刻艺术分会副会长、秘书长马俊华做题为《让大众篆刻走近学生》的演讲。他认为，篆刻艺术应该随着时代的发展而发展，不同的时代应有不同形态的篆刻艺术，降低篆刻艺术的准入门槛，使篆刻由小众艺术变成大众艺术，同时将大众篆刻文化融入到现代职业技术教育教学中，为毕业生拓宽就业路径，提高就业质量。</p>
 <p>常州旅游商贸高等职业技术学校积极探索现代职业教育体系建设新模式，此次大众篆刻走进学校，将激发培养学生学习中华优秀传统文化的兴趣和爱好，为学生带来更多的艺术享受和文化自豪感。未来将开设“大众印吧”等新型合作模式，使专业就业相促相融，培养更多高素质技术技能人才，同时在指导毕业生创业创新、促进就业等方面起到模板示范作用，有效推动职业教育质量提升、就业率增长，擦亮职业教育发展底色。</p>
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  文：李园园<br>
   图：主办方<br>
   编辑：沈竹士<br>
   责任编辑：范兵
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探索职业教育就业合作新模式，大众篆刻走进常州旅游商贸高职

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