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中小学生复学，对于学习的焦虑情绪如何缓解？怎样才能引导孩子摆脱对电子产品的依赖？……这或许是每一位家庭都会遇到的“成长的烦恼”，很多家长在和孩子相处时会感觉力不从心，却没有人可以咨询和倾诉。

未来，社区就将成为家长们的课堂，只要有需求，就会有老师来面对面解答——昨天，“同心圆”杨浦区家庭教育家校社联动项目启动，杨浦区的12 个家庭教育示范学校有了社区“合伙人”——12所示范校学校分别牵手12个街道共建家庭教育指导站，将一同组建区域家庭教育指导工作核心团队，形成具有区域特色的家庭教育课程，构建“家、校、社”三方联动的家庭教育指导体系。

育儿难题可以在街道与教师聊一聊

“一年级前该如何做好入学准备”“爸爸妈妈们如何帮助孩子度过关键第一年”“课外机构要不要读”……一份针对700多名家长的调查问卷显示，恰逢幼小衔接的关键时刻，不少“小一”新生爸妈为此苦恼。

对此，二联小学所在的控江街道就为区域内所有幼儿园的“小一”新生爸爸妈妈开了一堂在线的低幼衔接课程。此次疫情期间，全国家庭教育高级指导师、二联小学家庭教育指导站主持人刘国红就通过云端课堂，向社区家庭讲授亲子互动提效妙招。

记者了解到，在疫情之前的每个周四，二联小学的心理咨询室固定开放。控江街道的家长们，不论是不是自己学校的，只要有亲子相处时的困惑、家庭教育中的疑问或是心理上的“难题”，都可以到这里和心理老师聊一聊，再由老师把脉，给出专业的意见和建议。

无独有偶，平凉路第三小学也已建设“探究在窗外·家庭教育指导站”，建构“陪孩子一起创新”家庭创新素养培养系列学习资料，开发《陪孩子一起长大》“菜单式”课程，这些都将成为指导站开展工作的基石。

整合多方资源，家庭教育服务进社区

2018年，杨浦区家庭教育研究与指导中心成立，“同心圆”杨浦区家庭教育家校社联动项目应运而生，通过建立杨浦区家庭教育指导站，整合各方资源，充分发挥区域内指导、研究、培训、服务作用，为家庭教育服务进社区提供有效的途径和机制的保障。

上海市学生德育发展中心副主任孙红说：“2017年，我们在全市进行过一次家长需求问卷调查，调查表明，在讲座、微课外，案例式指导和参与式指导这样面对面的交流是家长们比较认可的家庭教育交流方式。如今杨浦区的‘同心圆’ 杨浦区家庭教育家校社联动项目就将提供这样宝贵的机会，形成学校和社区的协统机制，真正帮助家庭教育起到积极的作用。”

据了解，未来，“同心圆”杨浦区家庭教育家校社联动项目将以幼儿园、小学、初中、高中学段各三个当前家庭教育面临的最迫切解决和最热门的问题或话题，有针对性地设计制作课程，供社区家庭教育站点进行菜单式选择。

尤为值得一提的是，课程建设将依托社区开展深入家庭的教育需求调查，针对家长们真正关心的问题，提供科学指导。

作者：张鹏
编辑：王星
责任编辑：顾军

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