这是一位62岁的老师，从踏上讲台开始从没有离开过课堂教学一线，她说，直到退休，她都要把“英语读报课” 开下去；这是一位“看不出年龄”的老师，从读博起她就一直在班导师的岗位上陪伴学生，她曾带着大家进行爱心公益接力，也“改造”过“妈宝男”……在青涩懵懂的学生时代，我们一定有过这样的感受：正是那些可爱的老师点缀了校园的风景、治愈了年轻的心灵。今天，华东理工大学推出典型师生校友报道集《解密榜样》，用文字记录榜样的力量，用温暖传递温暖。

“学外语的学生，看不了原版小说是不行的”

在人人网风靡的时代，外语学院教授颜静兰就是一位不折不扣的人人网“大v”——5000个好友、16万来访点击，其中大多是校内外的年轻学子。

作为一名人气英语老师，颜静兰一直在积极抵抗着很多大学英语教育面临的问题——简单化、娱乐化、单词化的教学倾向。14年前，她在学校率先开设了一门公选课《21世纪英文报》，至今这门课都稳坐全校最受学生欢迎的“明星课程”头号交椅，还有很多校外人士和校友慕名而来。

回顾自己的求学经历，刚入学北大的时候，她靠的就是自学，但班里其他同学都是来自名校的“牛人”，英语尤其好。“我的语法不如他们，我就拼命读书、读报，所以我的阅读能力就比他们强。”颜静兰说，作为英语专业的学生，一定要敢于挑“难”的书读，当时她的案头就放着莎士比亚的原版诗歌，“读不懂就继续读”，正是在这些艰涩甚至枯燥的训练中，她获得了对英语学习的热爱和理解。

在她看来，从来没有差生，只有“潜能没有完全激发”的学生，而她对这些学生唯一的鼓励就是“多读书、多读报”，这也是她坚持开设读报课的原因。

把“妈宝男”改造成“男子汉”

当天的分享会上，生物工程学院教师谢静莉则向大家讲述了她和一代代学生的故事。从读博开始，她就兼任着另一个身份——班导师，因为在她的学生时代，就曾经遇到过许多好老师，由此也让她认识到“领路人”这个角色的重要性。

谢静莉提到，1992到1996年间她还是华理的学生。大一下学期，她得了一场严重的肝炎，在一家医院住了40天。“当时我瞒着父母没有说，我的班导师住在上海火车站附近，距离医院很远，但她经常带着水果来看我，我非常感动。”

从华理毕业后，她工作了一段时间才决定考研。“那时候，我特地回到学校来复习，有的题目不会做，我还去请教以前的老师答疑，当时他跟我说，如果考上的话要请他吃糖，后来我真的买了一大罐糖给他。”

这种无私付出、真诚相待的精神，现在她也传递给了自己的学生。

谢静莉说，她的班里有个男孩小吴今年刚硕士毕业，刚入学的时候，他是个典型的“妈宝男”——大一、大二两年，但凡学校里有点事，他的妈妈都会给老师打电话，父母习惯将小吴护在羽翼之下，却也让这个大小伙子变得过于胆怯而且没有主见。“我最后一次接他妈妈的电话就跟她说，难道孩子以后工作了还是由你代替他出面和领导打交道吗？”

后来，谢静莉鼓励小吴去竞选班干部，并且对着班里的同学说，“什么事都可以找小吴。”在小吴找工作的时候，她整整写了一页A4纸的建议。在她的引导和帮助下，小吴变成了一个有想法、有担当的男生。

“一朵具体的花，远胜过一千种真理。”《解密榜样》的意义正在于，用一些身边人的真实故事，唤起更多华理人对梦想和善良的追求。

作者：朱颖婕
编辑：郝梦夷
责任编辑：姜澎

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